Школа юного журналиста ГШ — это еженедельные практические занятия по созданию мультимедиа проекта, ТВ-сюжета и радиоподкаста.
В этом году учащиеся 8-11 классов, знакомясь с разными специальностями в журналистике, подготовили интересные проекты, с которыми вы можете познакомиться в нашем материале.
После каждой бури наступает спокойствие, и каждая трудность ведет к новым возможностям
Трудности — неотъемлемая часть человеческой жизни. Без испытаний мы не сможем развиваться, превозмогать над собой, становиться лучше. И тем обиднее, что большинство представителей человечества, сталкиваясь с трудностями, бросают свое дело, закрываются в себе, а могут и наложить на себя руки. Здесь я планирую поддержать вас для того, чтобы люди могли исполнять свои мечты и желания. Ведь каждый человек достоин быть счастливым, но для этого необходимо бороться.
Представьте: вы пришли в кофейню. Слышна спокойная музыка, непринуждённый кофейный аромат словно спрашивает: «что ты возьмёшь сегодня?»
А может, вы хотите поужинать в ресторане? Официант подскажет, какое блюдо лучше взять, и где получится красочное фото. Для нас еда вне дома - ритуал, поднимающий настроение. А что же это для человека, стоящего за «кассой»?
Как мы теряем способность слышать — и как звук может вернуть нас к себе.
Город гудит, телефоны вибрируют, музыка звучит круглосуточно, а мозг пытается удержаться на поверхности. Этот проект — попытка понять, что происходит с человеком, когда мир звучит слишком громко. Почему одни выдерживают шум с лёгкостью, а других он ранит до дрожи? Как звук влияет на психику, тело, эмоции? И почему музыка, кажется, возвращает что-то, что мы давно потеряли: способность слышать.
Сколько людей используют ИИ в наше время, для чего они это делают и как нейросети им помогают?
Что же будет с ИИ в дальнейшем и как его развитие отразится на обществе и развитии профессий? Как разные люди относятся к его развитию и чем он им помогает?